Warum ist KONZENTRATION heute noch wichtiger denn je?

Themenseminar „Konzentration“ …für Lehrerinnen und Mütter

 „Ständiges Multitasking hemmt die Produktivität. Auf Dauer führt es gar zu seelischen und körperlichen Beschwerden. Deshalb gehört KONZENTRATION zu den absoluten Grundfähigkeiten, um Leistung erbringen zu können.“ Thomas Schlechter, Mentaltrainer, Bestformcoach

Wir können unseren Kindern das Erlernen dieser wichtigen Fähigkeit enorm erleichtern, wenn wir bewusst die Bedingungen schaffen, die Konzentration ermöglichen. Worauf kommt es dabei an?

Eigens dafür habe ich ein Themenseminar entwickelt, das sowohl für Mütter/Väter beim Thema Hausaufgabenbewältigung, als auch für Lehrerinnen/Lehrer für die Unterrichtsgestaltung einen interessanten Perspektivwechsel bietet…

Neugierig? Hier sind die Details zum Kompakt-Seminar „KONZENTRATION“

  1. Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein, damit wir uns gut konzentrieren können.
  2. Was schadet unserer Konzentration?
  3. Wie ermöglichen wir Konzentration?
  4. Worauf richten wir ab morgen unsere Aufmerksamkeit?

Konzentration

Sie möchten unbedingt dabei sein? Dann melden Sie sich jetzt hier an:

  • WANN: Nächster Termin: 22.09.2016, 18:00 – 21:15 Uhr
  • WO:  hand.kunst.werk.raum karlsruhe / nördliche uferstr. 4-6 /76189 karlsruhe – ODER in Ihrer Schule
  • WIEVIEL: Seminar-Beitrag 99,- Euro / Person / Seminar

Verbindliche Seminaranmeldung zum Kompakt-Seminar „KONZENTRATION“:

Die Rechnung mit den Zahlungsinformationen erhalten Sie nach der Anmeldung per Email. Ich freue mich auf Sie.

Herzlichst,

Heike Werner-Reinbold, ADHS-Staerkencoach, OptiMind-Konzentrationstrainer

ElternSEMINARE – LehrerSEMINARE – ThemenSEMINARE 2016

Das neue Seminarangebot der MIND-LERNWERKSTATT in Karlsruhe jetzt im Überblick:

ElternSEMINARE…

2-teiliges ADS-Elterntraining OptiMind kompakt  – 1. ADS im Alltag und 2. ADS in der Schule.

  • Juli – Di, 19.07. und Do, 21.07.2016
  • September – Di, 13.09. und Do, 15.09.2016
  • Oktober – Di, 25.10. und Do, 27.10.2016
  • November – Di, 22.11. und Do, 24.11.2016
  • Dezember – Di, 13.12. und Do, 15.12.2016

LehrerSEMINARE…

4 Seminare zu den unterschiedlichen, unterrichtsrelevanten Themen: zeitliche Entwicklungsunterschiede Jungen/Mädchen, gehirnfreundlich Unterrichten, ADS, Entwicklungsdefizite durch gesellschaftlichen Wandel der Beziehungskonzepte.

  • September/Oktober – Do, 22.09., 29.09., 06.10. und 13.10.2016
  • November/Dezember – Do, 10.11., 17.11., 01.12. und 08.12.2016

ThemenSEMINARE…

4 interessante Themen – über ADS und Unterricht hinaus – für Eltern und Lehrer: „Konzentration“, „gehirngerecht Lernen“, „Motivation“, „Kommunikation“

  • Juli – Di, 26.07.2016 – „Konzentration“
  • September – Do, 08.09.2016 – „Konzentration“
  • Oktober – Di, 04.10.2016 – „gehirngerecht Lernen“, Do, 20.10.2016 – „Motivation“
  • November – Do, 03.11.2016 – „Konzentration“, Di, 29.11.2016 – „Kommunikation“
  • Dezember – Di, 20.12.2016 – „Konzentration“

Weitere Informationen gibt es… und zur Anmeldung geht es… HIER.

Seminare

Ich hoffe, wir sehen uns bald…

Herzlichst,

Heike Werner-Reinbold, OptiMind-Konzentrationstrainer, ADS-Staerkencoach

ADS-Kinder und die Wochenenden…

Morgens ausschlafen und gemütlich mit einer Tasse Kaffee in den Tag starten. Schön wär‘s?

… wenn da nicht ein Familienmitglied wäre, das zwar unter der Woche nicht aus dem Bett kommt, aber am Wochenende schon um 6 Uhr topfit ist? Und dann natürlich nicht ruhig in seinem Zimmer bleibt, sondern allen Kund tut, dass es ausgeschlafen hat! Wie reagieren Sie? Sind Ihre Wochenenden auch immer so stressig?

ADS-Kinder leben im Hier und Jetzt. Sie sind wach, voller Energie und wollen Action.

Einfach so den Tag laufen lassen, ist für viele Leute die Vorstellung von einem schönen, erholsamen Wochenende. Endlich mal keine Pflichten, keinen Alltagstrott und spontan entscheiden, was man tun möchte.

Aber gerade damit kann ein ADS-Kind gar nicht gut umgehen. Die fehlende Struktur und Routine nach 5 Schultagen voller Pflichten ist schwer zu ertragen. In den Ferien dauert es meist auch eine Weile, bis sie zu einem neuen Rhythmus gefunden haben. Dafür ist das Wochenende aber zu kurz.

Beugen Sie deshalb vor und legen ganz klar fest, ab wann Ihr Kind Sie morgens wecken darf, welche Sanktionen es für die Nichteinhaltung und welche Belohnung (z.B. Punkteliste) es für die Beachtung gibt.

Bereiten Sie auch fürs Wochenende einen Plan vor, der dem Kind Orientierung gibt und klar definiert, wann es was machen SOLL oder sich seine Zeit frei einteilen KANN. Beginnen Sie aber mit den klaren Vorgaben: z.B. waschen, Zähne putzen, anziehen – nach dem Aufstehen, lesen oder leise spielen bis 8:00 Uhr, Hausaufgaben erledigen, Klassenarbeiten vorbereiten etc. Erst dann Freispiel, Fernsehen, Computer, Familienausflug u.ä.. Haben Sie das OMA-Prinzip entdeckt?

“Erst die Arbeit, dann das Vergnügen!“ Das hat was….

… mit Struktur zu tun, gibt Sicherheit und Orientierung für Ihr ADS-Kind und Ihnen die Chance auf einen guten Start ins Wochenende.  

Üben Sie JEDES Wochenende! Mit ein bisschen Glück und dem entsprechenden Alter Ihres Kindes werden Sie schon bald mit einer Tasse Kaffee um 8:00 Uhr aus dem Bett gelockt. Tolle Aussicht? Das ist machbar. Wirklich!

Glauben Sie daran und bleiben Sie dran!

Ihr ADS-Staerkencoach

Heike Werner-Reinbold

Sie wollen einen stressfreieren Alltag mit Ihrem Kind? Bessere Ergebnisse in der Schule? Und Ihr Kind aktiv in seiner Entwicklung unterstützen? Dann empfehle ich Ihnen das zweiteilige ADS-Kompakt-Elternseminar (ab 12.07.2016).

OptiMind kompakt – Eltern als Coach – das 2-teilige ADS-Elternseminar

Einladung für den 12.07.2016…

Liebe Eltern,

wer kennt das nicht… Chaos im Kinderzimmer, unkonzentriert in der Schule, tägliches Hausaufgabendrama? Welches Problem sollte Ihr Kind lösen, um zurück zum FLOW-Zustand beim Lernen zu finden und Erfolgserlebnisse zu sammeln?

Sie als wichtigste Bezugsperson Ihres Kindes können ganz gezielt die Entwicklung Ihres Kindes fördern, weil Sie es am besten kennen. Genau SIE sind der richtige Coach für Ihr Kind und ich zeige Ihnen, was Sie wissen müssen, wenn Ihr Kind ADS-Symptome zeigt oder die Diagnose ADS bereits gestellt wurde und wie Sie vorgehen können, um den Alltag stressfreier zu gestalten und die Schulthemen mit Ihrem Kind zu bewältigen.

Eltern als Coach – starten Sie jetzt sofort!!

Wie Sie es schaffen, aus nervigen Alltagssituationen mit Ihrem Kind einen „normalen“ Tagesablauf werden zu lassen.

Kompakt-SEMINAR 1: „Wie ADS-Kinder lernen, ihren Alltag zu meistern.“

Wesentliche Seminarinhalte:

  • Was ist ADS und welche neuen Erkenntnisse gibt es aus der ADS-Forschung?
  • Welche Symptome sind typisch und wie geht man am besten damit um?
  • Welche Trick-Kiste gibt es für den Alltag?
  • Nächste Termine: Teil 1 – 12.07.2016, Teil 2 – 19.07.2016
  • WO:  hand.kunst.werk.raum karlsruhe / nördliche uferstr. 4-6 /76189 karlsruhe – ODER in Ihrer Schule
  • WIEVIEL: Seminar-Beitrag 90,- Euro / Person / Seminar – beide Seminare 150,- Euro / Person (Sie sparen 30,- Euro).

ANMELDUNG:

Ich freue mich darauf, Sie in meinen Seminaren persönlich zu inspirieren. Bleiben Sie neugierig.

Heike Werner-ReinboldHerzlichst,

Heike Werner-Reinbold

Lernstrategietrainerin, ADS-Staerkencoach

 

Das sollten Eltern wissen…

wenn ihr Kind

eigensinnig,

ablenkbar,

impulsiv,

chaotisch –

aber irgendwie doch liebenswert und clever ist…

Was Eltern tun können, wenn ihr Kind ADS-Symptome zeigt, erfahren Sie im GRATIS-Eltern-ebook „Fünf Strategien für erfolgreiches ADS-Management“.

Hier fordern Sie Ihr GRATIS-Eltern-ebook an:

Fünf Strategien.Deckblatt

…das Thema ADS mal unter einem anderen Blickwinkel betrachtet…

denn wir alle sind einzigartig – davon können wir ausgehen. Und so gibt es eben auch einige unter uns, die wacher, neugieriger, empfindlicher, aufgeweckter, dünnhäutiger, unruhiger und leichter stimulierbar als andere geboren wurden.

Das ist ihre BEGABUNG und nun ist es für ihre Entwicklung genauso entscheidend, wie für die jedes anderen von uns, wofür das Gehirn in den vielen kommenden Lebensjahren benutzt wird…

  • Darf dieser Mensch viele Einfälle haben?
  • Darf er fantasievoll und kreativ sein?
  • Darf er neugierig sein und selber Neues entdecken?
  • Darf er anderen ein Loch in den Bauch fragen und bekommt die gesuchten Antworten?
  • Darf er probieren und selber Erkenntnisse sammeln?
  • Bekommt er zeitnah das nötige Feedback, um sich zu entwickeln?
  • Darf er vergleichen und ergänzen und so sein Wissen erweitern?
  • Hat er einen Anreiz und erkennt er den Sinn, um sich mit einer bestimmten Sache eine Weile zu beschäftigen?

Eine Zeit lang vielleicht, doch dann kommt eine Phase, da wird ihm dauernd vorgeschrieben: du musst dies… du musst das… du musst aber jetzt… du musst…. du musst…

Wird er unter solchen Zwängen gern lernen und sich gut entwickeln??

Haben Sie ein Kind, auf das diese Beschreibung zutrifft, das sich in der Schule unangepasst verhält, schlechte Noten erzielt – trotz guter Intelligenz und schon fast die Lust am LERNEN verloren hat? Dann regieren Sie schnell und unterstützen sie es, damit es die Lernmotivation wiederfindet und Lernerfolge erreichen kann.

LERNEN mit ADS – im Alltag und in der Schule. Die MIND-LERNWERKSTATT in Karlsruhe hilft bei der ADS-spezifischen Kompetenzentwicklung… den Eltern, um ihre Rolle als Coach für ihr Kind zu meistern und den Kindern, um die nächste noch fehlende Fähigkeit zu erlernen und einen weiteren Entwicklungsschritt zu schaffen.

Anmeldung zum zweiteiligen ADS-Kompakt-Elternseminar

Kontakt für einen Termin zum ADS-Kompakt-Schuelercoaching.

Bis gleich, Ihr ADS-Staerkencoach

Heike Werner-Reinbold

 

ADS-spezifische Kompetenzentwicklung in Alltag und Schule

  • ELTERN lernen hier, Erfolgserlebnisse im Alltag und beim Lernen zu ermöglichen…
  • in ADS-Kompakt-Elternseminaren.
  • SCHÜLER lernen hier, gehirngerecht und ADS-spezifisch zu lernen…
  • im ADS-Kompakt-Schuelercoaching.
  • LEHRER lernen hier, Lernbegeisterung im Unterricht zu erzeugen…
  • in Lehrer-Kompakt-Seminaren.

    MIND-LERNWERKSTATT – news…

Mindlernwerkstatt